Avaliação Social Multicritério: Uma metodologia participativa para auxiliar a tomada de decisão ou a aprendizagem social sujeita a uma reinterpretação institucional-evolutiva?
Resumo
Nos últimos anos, a avaliação multicritério surgiu como uma alternativa às abordagens convencionais de avaliação econômica de meio ambiente, para lidar com a participação dos cidadãos, immensurability social e técnica na gestão dos recursos conflituosa. Este artigo pretende, por um lado, revelar alguns limites conceituais imanentes da avaliação multicritério a partir da perspectiva institucionalista da evolução e do comportamento social; e, de outro, baseado na visão de uma vida digna, equidade e liberdade centrada no sujeito-ator, delineando-se uma agenda de pesquisa que baseia o processo de aprendizagem subjacente e suas condições de igualdade num tratamento institucional do comportamento social-individual. condicionados por hábitos, rotinas e normas, que por sua vez têm uma relação dialética com padrões complexos de agência e estrutura (em particular: poder) na sociedade capitalista excludente na era da globalização.
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