Terra Viva

Construindo Comunidades Sustentáveis ​​no Campo

Resumo

O objetivo desta pesquisa foi destacar e gerar estratégias para a sustentabilidade rural, com base no conhecimento tradicional de duas comunidades com diferentes graus de tradição e modernização, visando integrar esse conhecimento em uma proposta abrangente de restauração biocultural participativa. As comunidades selecionadas, Cerro Camarón, Oaxaca, e Acula, Veracruz, estão localizadas nas bacias hidrográficas superior e inferior do rio Papaloapan, respectivamente, e representam contextos contrastantes em relação ao avanço ideológico da modernização rural. O ponto de partida foi a premissa de que a conexão com a terra molda as possibilidades de uma vida digna e sustentável nas áreas rurais. Em outras palavras, a forma como as famílias de agricultores se relacionam com a terra – em termos de soberania alimentar, educacional e tecnológica – determina suas condições de vida, bem como o respeito e o valor que cada pessoa atribui a si mesma e aos seus meios de subsistência agrícola. Uma avaliação diagnóstica dos níveis de sustentabilidade e das conexões com a terra foi realizada entre famílias em ambas as comunidades por meio de diálogos e coleta de conhecimento com membros da comunidade e acadêmicos especializados em agroecologia, etnoecologia e restauração ecológica produtiva. Diversos aspectos da vida rural também foram incorporados, incluindo o uso da terra, as práticas de produção, a soberania alimentar, os padrões de migração e o valor do conhecimento ancestral na gestão dos recursos bioculturais, entre outros. Com base nas descobertas apresentadas neste documento, refletimos sobre as possibilidades de viver em um mundo onde a economia se tornou o fator central na dinâmica social. Embora ambas as comunidades demonstrem uma clara consciência de sua dependência da terra e da necessidade de preservá-la, essa perspectiva por si só é insuficiente para resgatar o conhecimento agrícola tradicional. Em última análise, entendemos que a sucessão geracional em ambas as comunidades dependerá da transmissão do conhecimento para as novas gerações.